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                      建筑與城市規劃學院召開黨委理論學習中心組會議專題學習“弘揚教育家精神”

                      11月16日,建筑與城市規劃學院召開黨委理論中心組學習會,專題學習習近平總書記致信全國優秀教師代表中所闡述的“教育家精神”的核心要義,并開展學習心得交流研討。學校黨政辦相關領導線上列席會議,學院黨委書記何立新主持會議,學院班子成員及專職組織員參會。

                      會上,孟璠磊從理想信念、道德情操、育人智慧、育人態度、修身養性和人生追求等六個層面闡述了什么是有中國特色的教育家精神。孟璠磊講到,作為一名高校教育工作者,應堅定“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負,始終胸懷大局、心有大我。將“小我”融入“大我”之中,在成就“大我”中升華“小我”,努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之才。新時代的教師應成為新時代“經師”和“人師”的統一者,使學生“親其師”“信其道”,讓每一個學生都有學習成長的獲得感和幸福感,新時代教師還應勇敢創新、甘于奉獻、胸懷天下、以文化人,以模范行為影響和帶動學生,做學生為學、為事、為人的大先生,成為被社會尊重的楷模,成為世人效法的榜樣。

                      黨委書記何立新認為孟璠磊主講內容作了充分、精心的準備,內容全面,精煉,結合學院的情況和個人的經歷談了自己的感受,是一次很好的學習分享。何立新從“小我與大我相統一”、“經師與人師相統一”、“啟智與潤心相統一”、“勤學與創新相統一”、“樂教與奉獻相統一”、“知識和文化相統一”等六個方面進行總結,并強調,作為新時代的高校教育工作者,必須德、識、才兼備,育人的根本在于立德,要堅守仁愛之心,還需要淡泊名利、無私奉獻、甘為人梯,秉承“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的執著追求,“捧著一顆心來,不帶半根草去”的赤誠情懷,要做到勤學篤行、求是創新、樂教愛生、甘于奉獻,成為新時代的“大先生”,展現中國特有的教育家精神。


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